Dinâmica: "Não ser induzido ao erro."
Na aula de Ciências do 9º ano A, com o Professor Marcelino, os alunos realizaram uma dinâmica , onde foram colocados em uma situação, em que o cérebro interpretou uma informação e induziu os alunos ao erro.
Em seguida, o professor os levou a sala de aula para um debate como fechamento.
Foi um debate muito produtivo sobre atos voluntários e involuntários do Sistema Nervoso.
